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幼儿园大班《种植》教案

1、- 检查土壤是否适合种植。- 使用工具整地，并认识铲子、锄头等工具。 学习种植豌豆的技能 - 讲解种植豌豆的方法，如挖坑、放种子、盖土、浇水。- 强调坑的深度不能太深或太浅。- 幼儿进行种植，教师观察并提供指导。 总结 - 强调关心豌豆的生长，并记录其成长过程。

2、幼儿园大班《种植》教案1 活动目标 知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。 会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。 初步学会种植、照料豌豆的方法。 初步了解豌豆其特性。 在活动中，引导幼儿仔细观察豌豆，发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备 收集豌豆种子。

3、观察认识葵花籽、黄豆 说说葵花籽、黄豆的外形、用途。 挑选颗粒大且饱满的种子发芽。种子发芽 每位幼儿准备一个方便面桶，贴上自己的.姓名，里面装上土。按照孩子的学号，前十九位小朋友种植葵花，后一半小朋友种植黄豆，将自己挑选的种子埋入土里。

4、让幼儿了解温室种植技术可以实现在不同季节享用蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的兴趣，鼓励他们参与小实验。 培养幼儿积极与同伴交流发现的能力，激发他们进一步探索事物变化的愿望。 教会幼儿如何积累和记录观察，让他们理解解决问题的方法多样。

5、幼儿园大班《植树造林》健康教案篇1 活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出，为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。

6、活动反思一：在本次种植活动中，孩子们通过亲自参与黄瓜的种植和照料，体会到了劳动的快乐和责任的重要性。活动准备充分，教师在活动前向幼儿介绍了种植黄瓜的相关知识，并示范了正确的浇水方法。在活动中，孩子们积极参与，表现出对植物生长的浓厚兴趣。

幼儿园中班蔬菜教案

幼儿园中班健康教案《蔬菜宝宝》及教学反思 教案内容：活动目标 引导儿童认识多种蔬菜，了解其名称、颜色和营养价值。 培养儿童对蔬菜的兴趣，教育他们养成多吃蔬菜的好习惯。活动准备 准备百宝箱、土豆、胡萝卜、青萝卜、白菜、芹菜、韭菜等蔬菜实物。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 - 设计意图：通过主题《香香的蔬菜》，孩子们已经对蔬菜有了一定的了解。通过写写画画，他们提高了动手能力，并表达了天真的想法。为了进一步丰富幼儿的艺术活动，选择了此节印画活动。

在教师描述蔬菜特征后，幼儿根据特征找出蔬菜并大声报出菜名。例如，描述为十分害羞，穿绿色连衣裙，身材苗条，皮肤长满小豆豆的蔬菜宝宝，幼儿应能准确猜出是黄瓜。在整个过程中，教师确保每位幼儿轮流参与，避免一拥而上。

首先，通过百宝箱游戏激发儿童的好奇心，让小朋友伸手摸箱内物品并猜测。老师揭晓答案，这些是蔬菜宝宝。接着，请小朋友分享他们熟悉的蔬菜，如黄瓜、西红柿等。然后，播放多媒体课件，老师详细讲解每种蔬菜的名称、颜色和营养价值，帮助小朋友深入理解。展示蔬菜制作的艺术作品，激发儿童对蔬菜创意的兴趣。

幼儿自制蔬菜沙拉、凉拌西红柿或凉拌黄瓜。 蔬菜小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。

以下是我为大家整理的幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园中班教案《好吃的蔬菜》1 活动目标： 认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。 了解吃蔬菜对身体的好处。 引导幼儿不偏食、挑食。 初步了解蔬菜的小常识。 知道人体需要各种不同的营养。

如何露地种植黄秋葵的经验.ppt

1、．整地施肥。黄秋葵根系发达，入土深，宜选择耕作层深厚、土质肥沃、受光良好、排灌方便的壤土或黏壤土地块整地。播种前将土地深耕20－30厘米，施足基肥，每亩施腐熟有机肥3000千克左右，磷酸二铵15－20千克，草木灰100－150千克或硫酸钾15千克。

2、栽培季节 黄秋葵喜温暖，怕霜冻，整个生育期应安排在无霜期内。 露地栽培时，南北各地多在4～6月播种，7～10月收获。华北地区一般于4月中下旬至5月播种。 北方寒冷地区常用日光温室、塑料大棚集中育苗，待早春晚霜过后，再定植于大田。

3、黄秋葵忌连作，也不能与果菜类接茬，以免发生根结线虫。土壤以土层深厚、肥沃疏松、保水保肥的壤土较宜。前茬收获后，及时深耕，并撒施腐熟厩肥和氮磷钾复合肥，混匀耙平作畦。播种与定植：露地栽培方式：行距40厘米，株距12厘米，畦沟宽50厘米。

大班科学活动教案《种植》

使幼儿了解温室种植技术如何使人们能够在不同季节享受到蔬菜。 激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，并激发他们尝试小实验的兴趣。 培养幼儿积极与同伴交流发现的能力，激发他们进一步探索事物变化的愿望。 教会幼儿如何积累和记录不同的探索方法，让幼儿认识到解决问题的方法多种多样。

了解豌豆种子的形状和种植季节。 学会使用简单的种植工具，如铲子和喷壶。 掌握种植和照顾豌豆的基本方法。 了解豌豆的特点。 培养幼儿观察和实证研究科学现象的能力。活动准备： 准备豌豆种子。 准备铲子、喷壶等种植工具和一块种植园地。

大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。

幼儿园大班《种植》教案1 活动目标 知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。 会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。 初步学会种植、照料豌豆的方法。 初步了解豌豆其特性。 在活动中，引导幼儿仔细观察豌豆，发现现象，并能以实证研究科学现象。 活动准备 收集豌豆种子。

引导语：现在张奶奶知道了这些非季节蔬菜是通过科学方法种植出来的，既新鲜又有营养。让我们陪张奶奶再去菜场买菜吧！再次唱起《菜场》歌。【活动反思】通过带领幼儿参观蔬菜温室，孩子们不仅获得了知识，还学会了尊重他人的劳动成果。这次活动激发了孩子们对科学探究的兴趣。

知道丝瓜的名称、种植季节以及生长过程。 学习正确使用简单的种植工具，如铲子、喷水壶。 萌发热爱劳动的情感。活动准备： 劳动工具。 丝瓜秧苗。

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